開啟
教育哲學之道

臺灣教育哲學徵稿臺灣教育哲學》是「臺灣教育哲學學會」的機關刊物,園地公開,全年收稿,隨到隨審,一年出版兩期,時間各為三月及九月。凡有關教育哲學理論、應用及其有關議題的學術論文,均歡迎賜稿,冀以提升教育哲學研究品質,希望登載的論文能增進教育工作者對於實際問題的分析和解決能力,尤其是關於教育概念和內容之證立,以及教育價值的判斷,有助於建立適切合宜的本土教育哲學。

臺灣教育哲學

卷期索引-201803 (2:1期)

臺灣教育哲學學會第一屆年會主題演講

David Beckett

論N. Luhmann與K. E. Schorr對教育「技術缺失」之反思

朱啟華

蒙特梭利的教師圖像

李崗楊淑雅

自由主義與審議式民主的公民教育

梁卓恆

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臺灣校務研究實務

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教育專業英文字彙:基礎篇

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翻轉教室:理論、策略與實務

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進階數位學習研究方法

宋曜廷 350元 購物車

未來教室、行動與無所不在學習

黃國禎陳德懷 450元 購物車

新世代的創新學習模式:互聯網+PBL理論與實施策略

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大學課程發展

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徵稿說明

  1. 請以郵寄方式寄送書面稿三份,同時以e-mail方式交送電子全文檔案(Word格式),郵件主旨請註明「臺灣教育哲學稿件」,檔名格式為「篇名-投稿者」。
  2. 來稿請逕寄: 11114臺北市陽明山華岡路55號中國文化大學教育學系「臺灣教育哲學編輯委員會」黃柏叡先生收。手機:0932-890753,郵箱:jtpe2016@gmail.com

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