高等教育出版


 

 
 
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1 建構教室層級批判識能課程的實踐策略:連結學童批判觀點於閱讀
To Construct the Practical Strategies for Critical Literacy Curriculum at the Classroom Level: Connecting the Students’ Critical Perspectives to Reading
簡良平   2015/03  教育研究集刊
2 敘事課程界定與論述基礎之探究-提升學童語文識能的取徑
Exploring the Definition of Narrative Curriculum and Its Theoretical Foundations: An Approach to Improve Children's Literacy
簡良平   2012/06  教育研究集刊
3 學校本位課程發展權力重整問題之批判分析
A Critique on the Issues of Power Restructuring behind School-based Curriculum Development
甄曉蘭簡良平   2002/03  教育研究集刊
4 學校自主發展課程之相關因素分析
An Analysis of Related Forces for Autonomous Development of School Curriculum
簡良平甄曉蘭   2001/01  教育研究集刊
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