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| 序號 | 篇名 | 作者 | 日期 | 刊期 |
| 1 | 評析德國教育學者P. Petersen（1884-1952）耶納計畫學校的理論與實踐 On P. Petersen’s (1884-1952) Theory and Practice of Jenaplan-School |
張淑媚 | 2016/06 | 教育研究集刊 |
| 2 | 德國改革教育學者P. Petersen「共同體」（Gemeinschaft）概念之探究 An Analysis on P. Peterson’s Concept of Community |
張淑媚 | 2015/09 | 教育研究集刊 |
| 3 | 評析德國改革教育學者H. Lietz鄉村教育之家的理念與實踐 An Analysis of the Theory and Practice of the Landerziehungsheime School System Developed by the German Educational Reformer Hermann Lietz |
張淑媚 | 2014/06 | 教育研究集刊 |
| 4 | 論德國教育學者K. Mollenhauer（1928-1998）前後期思想的轉變 On K. Mollenhauer's Development and Shift of Educational Ideas |
張淑媚 | 2008/12 | 教育研究集刊 |
| 5 | 心理分析在教育上的運用與評析 The Application of European Psychoanalysis in Education: Analysis and Criticism |
張淑媚 | 2001/07 | 教育研究集刊 |
| 6 | 教育改革的詮釋學考察--從廣設高中大學的爭議談起 The Hermeneutic Exploration of Educational Reform: Taking the Claim of |
張淑媚 | 1997/11 | 教育研究集刊 |
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