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1 教育政治歧見之處理:由A. Gutmann民主教育觀點反思高中課綱微調爭議與出路
Resolving Political Disagreement: Reflecting on High School Curriculum Guideline Adjustment Policy from A. Gutmann’s Democratic Education
王麗雲賴彥全   2018/09  教育研究集刊
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