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序號 篇名 作者 日期 刊期
1 臺灣中部地區國民小學教師社會地位知覺與專業認同之研究
A Study on the Primary School Teachers Perception on Their Social Status and Professional Identity: A Case Study of Central Taiwan
 黃彥超、翁福元   2009/12  臺灣教育社會學研究
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  臺灣教育社會學學會 Taiwan Association for Sociology of Education
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