教育發展議題析論
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教育發展議題析論
Discourse Analysis in Educational Development
教育發展議題析論
  • 作者:吳清山
  • 書號:54YU828901
  • 定價:400
  • 出版社:高教代理
  • 出版日:2019/10
  • 版次:1版
  • ISBN:9789869828901
  • 作者:吳清山
  • 書號:54YU828901
  • 定價:400
  • 出版社:高教代理
  • 出版日:2019/10
  • 版次:1版
  • ISBN:9789869828901
本書介紹

近十年(2010到2019年)之間,臺灣不僅經歷再次政黨輪替,教育也產生巨大轉變,可說是臺灣教育發展史上的里程碑。 政治型態改變、社會多元開放、經濟趨於低迷、生育率偏低、人口結構老化、資訊科技高度發展等方面,在在都衝擊到教育的發展,影響相當深遠;雖然政府在教育政策有所調整,但因應的策略仍然無法趕上政治、社會、經濟、人口、科技等環境的改變,導致能夠發揮教育的功能與效能,實屬有限。

本書內容屬於社會各界關注的教育議題,共分為教育理念篇、教育政策篇、高等及技職教育篇、教師教育篇、課程教學篇、實驗教育篇、菁英教育篇與教育趨勢篇等八篇,各篇內容均反映出近十年教育發展的面貌,值得細讀,不論是專業進修或參加各類教育考試,皆具有其參考價值。

吳清山

  • 現職:國立暨南國際大學教育政策與行政學系榮譽講座教授、臺北市立大學教育行政與評鑑研究所名譽教授、社團法人111教育發展協進會名譽理事長
  • 經歷:教育部國民及學前教育署署長、國家教育研究院院長、臺北市政府教育局局長、財團法人高等教育評鑑中心基金會執行長、臺北市立師範學院校長、美國紐約州立大學水牛城校區訪問學者
  • 學歷:國立高雄師範大學教育學士;國立政治大學教育碩士、博士

本書目錄
  • 壹、教育理念篇
    讓弱勢孩子看到希望
    一個都不少,每個都教好
    重塑教育人員的核心價值
    深耕地球公民教育,培養地球公民素養
    全方位確保學生基本學力
    幫助偏鄉學校找出路,為偏鄉學校謀幸福

  • 貳、教育政策篇
    教育政策的延續與創新
    十二年國民基本教育與人才培育
    國中會考與學生學習
    壯大教育作為、降低磁吸效應
    川普時代的教育政策

  • 參、高等及技職教育篇
    大學評鑑的下一步
    多管齊下縮短學用落差
    確保學習型助理權益,共創校師生三贏
    確保雙聯學制品質、提升學生國際競爭力
    落實考招新方案的教育作為
    正視技職教育學術化的隱憂
    科大招收五專的精進作為
    降低學歷職位錯置,厚實就業競爭力
    學歷貶值、學力增值
    高教轉型與退場勢在必行

  • 肆、教師教育篇
    教師工會的自主與自律
    教師集體力量與教育優質
    教師工作守則的定位與功能
    師資培育的鬆綁與管控
    校長教師走察與教師專業發展
    教師人力結構失衡與對策
    建立改進為本的教師評鑑

  • 伍、課程教學篇
    活化課程與深化學習
    回歸教育專業的課程決定
    校長課程領導與教師教學品質
    善用活化教學、提升學生學習效能
    樂齡學習風華再現

  • 陸、實驗教育篇
    理念學校的追尋
    非學校型態實驗教育的新紀元
    自學生的平等受教權
    在家教育與自主學習
    非學校型態實驗教育發展、影響及因應作為

  • 柒、菁英教育篇
    解開明星學校的魔咒
    發展多元菁英教育的策略
    明星學校的轉型與創新

  • 捌、教育趨勢篇
    未來黃金十年的教育發展
    從自由學校看未來教育趨勢
    邁向永續和公義的新教育
    邁向核心素養的基礎教育改革
    台灣教育未來發展優先課題
 
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