大學評鑑已經成為國際高等教育趨勢，鄰國日本有何經驗可供借鏡？台灣評鑑協會最近出版由楊思偉及陳盛賢所編著的《日本大學評鑑制度》一書，書中分析認為，日本大學評鑑制度不但結合國家評鑑與績效評鑑，也學習歐美認可制評鑑的優點，導入第三者評鑑，有效發展出一流與有特色的大學。

書中表示，日本高等教育評鑑政策，歷經「國家認可的特許時期」、「美式認可制時期」、「自我檢核與評鑑時期」及「績效評鑑與第三者評鑑時期」等四階段。2001年文部科學省大臣所提「遠山計畫」，又特別將「第三者評鑑」視為大學品質提升的重要工作。

大學接受第三者評鑑須付費書中提到，「第三者評鑑機構」以「大學評鑑及學位授與機構」最為重要，其專職人員已超過200人，可謂世界上最大的大學評鑑機構。大學參加「大學評鑑及學位授與機構」的認可評鑑並非免費，若一個大學具有3個學院及5個研究所，所需基本評鑑費用將達新臺幣114萬元。評鑑方法分為自我評鑑、書面調查、訪問調查三種。

對於臺灣實施的大學評鑑，書中也提出幾項建議，包括「建立大學自我評鑑」、「發展國家教育政策」、「成立大學評鑑專責機構」、「引導大學發展相互評鑑的可能性」等項，作為未來政府施政的參考。(本文資料來源:陳曼玲,評鑑雙月刊第10期,2007.11)。