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首頁圖書目錄教育評鑑教育評鑑:創意取向
教育評鑑:創意取向
教育評鑑:創意取向
  • 作者:林劭仁
  • 書號:54YT937048
  • 定價:500
  • 出版社:高教代理
  • 出版日:2015/04
  • 版次:1版
  • ISBN:9789868937048
  • 線上訂購:
  • 作者:林劭仁
  • 書號:54YT937048
  • 定價:500
  • 出版社:高教代理
  • 出版日:2015/04
  • 版次:1版
  • ISBN:9789868937048
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本書介紹

教育評鑑具有績效責任與價值判斷的特質,實施時容易引發討論與批判,推動實務與技術上的爭辯往往會比理論上的探索複雜許多。

本書從探討創意與創造力之系統與內涵出發,透過文獻分析連結當代教育評鑑取向與模式,進一步參酌當前教育評鑑實務,歸納出教育評鑑的創意取向。

教育評鑑應植基於以「人」為本位的專業精神,應用人性及創意的方法蒐集、分析與詮釋發現結果;並以積極的態度和關係人參與互動學習。本書的目的不在於提供偉大的理論模式與具體操作策略,而在啟發吾人如何在評鑑觀念與態度上,進行與時俱進的正向改變。

  • 作者簡介-林劭仁
    現職:國立臺北藝術大學研發長
    學歷:國立政治大學教育學博士、美國匹茲堡大學(University of Pittsburgh)博士後研究
本書目錄
第01章 教育評鑑理論與取向的發展
第02章 教育評鑑與創意
第03章 教育評鑑創意取向的基本理念
第04章 創意取向的評鑑歷程:評鑑規劃階段
第05章 創意取向的評鑑歷程:評鑑實施階段
第06章 創意取向的評鑑歷程:評鑑結果階段
第07章 評鑑人員的創意特質
第08章 創意策略與評鑑人員培訓
第09章 創意取向的評鑑文化與情境
第10章 教育評鑑創意取向的未來與展望
 
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