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| 序號 | 篇名 | 作者 | 日期 | 刊期 |
| 1 | 五四時期馬來亞華人社會的「走向底層」運動與通俗學校之興起 The “Going to the Underclass” Movement in Malayan Chinese Society and the Rise of Folk School During the May Fourth Period |
許德發 | 2024/09 | 教育研究集刊 |
| 2 | 由J. Rancière知性解放觀點論教師的啟蒙實踐 Investigating Teacher’s Practice of Enlightenment From Jacques Rancière’s Perspective on Intellectual Emancipation |
郭展有 | 2024/06 | 教育研究集刊 |
| 3 | 盧梭、康德、洪保德教育思想中能力開展的概念 The Ideas of Human Competence Development in the Educational Thought of Rousseau, Kant, and Humboldt |
朱啟華 | 1999/07 | 教育研究集刊 |
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