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序號 | 篇名 | 作者 | 日期 | 刊期 |
1 | 探究教學的教育關懷:安默斯特課程方案研究 Educational Concerns of Inquiry Teaching: A Study on the Amherst Curriculum Project |
鍾鴻銘 | 2024/03 | 教育研究集刊 |
2 | H. Taba課程發展理論探究 Research on H. Taba's Curriculum Development Theory |
鍾鴻銘 | 2022/03 | 教育研究集刊 |
3 | T. J. Jones與《1916社會科委員會報告書》對社會科緣起之歷史意義探究 Exploring the Historical Significances of T. J. Jones and the 1916 Report of Committee on Social Studies on the Origin of the Social Studies |
鍾鴻銘 | 2016/09 | 教育研究集刊 |
4 | S.Cohen後現代教育史學的述評 Analysis of S.Cohen's Postmodern Historiography of Education |
鍾鴻銘 | 2008/06 | 教育研究集刊 |
5 | P. Slattery的後現代末世論課程理論 Slattery's Postmodern-Eschatological Curriculum Theory |
鍾鴻銘 | 2007/03 | 教育研究集刊 |
6 | H. Rugg教科書爭議事件 The Controversy over H. Rugg's Textbooks |
鍾鴻銘 | 2006/09 | 教育研究集刊 |
7 | H. M. Kliebard的課程史研究及其啟示 H. M. Kliebard's Curricular History Studies and Their Implications |
鍾鴻銘 | 2004/03 | 教育研究集刊 |
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