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| 序號 | 篇名 | 作者 | 日期 | 刊期 |
| 1 | 日本《2017學習指導要領》的系統性和實踐性分析及其啟示 Analysis of the Systematic Structure and Practical Approach to Japan’s 2017 Curriculum Guidelines |
李宜麟、楊思偉、楊裕貿 | 2025/09 | 教育研究集刊 |
| 2 | 日本東京都中小學教師評鑑制度之探討 New Teacher Appraisal System in Primary and Middle Schools of Tokyo |
鄭淑華、楊思偉 | 2010/03 | 教育研究集刊 |
| 3 | 日本國立大學法人化政策之研究 A Study of the Incorporation Policy of Japan's National Universities |
楊思偉 | 2005/06 | 教育研究集刊 |
| 4 | 日本推動新課程改革過程之研究 A Study of the Implementation of Japan's New |
楊思偉 | 2006/03 | 教育研究集刊 |
| 5 | 日本實習輔導教師制度之研究 A Study of the Mentor Teacher System in Japan |
楊思偉 | 1998/07 | 教育研究集刊 |
| 6 | 法國師資培育學程與教育學研究之探討 Study on the Relation between the Curriculum of the Initial Teacher Training and the Development of the Study of Education in France |
楊思偉 | 1998/01 | 教育研究集刊 |
| 7 | 推動十二年國民教育政策之研究 A Study of the Policy of Promoting the Twelve-Year Public Education Program |
楊思偉 | 2006/06 | 教育研究集刊 |
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