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師資培育:職前教師教學系統發展
師資培育:職前教師教學系統發展
  • 作者:高熏芳
  • 書號:3B06PA
  • 定價:380
  • 出版社:高教出版
  • 出版日:2002/10
  • 版次:1版
  • ISBN:9578144482
  • 線上訂購:
  • 作者:高熏芳
  • 書號:3B06PA
  • 定價:380
  • 出版社:高教出版
  • 出版日:2002/10
  • 版次:1版
  • ISBN:9578144482
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本書介紹

本書作者近年來不僅負責淡江大學師資培育的行政工作,而且年年獲得國科會有關師資培育的專題研究補助。其研究成果不但落實於師資培育實務,獲教育部評鑑的優等,且學術價值亦連連獲得國科會甲種研究獎勵,是理論與實務並兼的學術工作者。

本書以系統的觀點,從輸入、過程與輸出的角度,檢視職前教師教學系統的發展,內涵包括職前教師的遴選,案例教學法的應用,專業服務學習課程的發展,實習教師的評鑑,實習輔導教師專業知能的發展,以及師資培育機構與中小學教育夥伴的建立,堪稱一本架構完整,全面思考職前教師培育的好書,值得關懷師資培育的學術研究者及實務工作者參考。

  • 作者簡介- 高熏芳
    現職:淡江大學教育科技學系暨師資培育中心專任教授
    學歷:美國密蘇里大學課程與教學博士、美國密西根大學教育行政碩士、輔仁大學英國語文學系學士
    專長領域:教育評鑑、教育創新、教學發展、課程與教學
    經歷:淡江大學教育發展中心教育學程組組長、淡江大學教育資料科學系系主任、台北市議會議員、台北市政府教育局專員
本書目錄
  • 第一章 緒論
    第一節 前言
    第二節 師資培育的系統觀
    第三節 師資培育的時代觀
    第四節 本書各章內容介紹
  • 第二章 中小學職前教師之遴選制度
    第一節 前言
    第二節 遴選的意義與功能
    第三節 遴選的程序與標準、方式與工具
    第四節 影響職前教師遴選的因素
    第五節 國外師資培育機構職前教師遴選概況──以美國為例
    第六節 我國師資培育機構中小學職前教師遴選之實證研究
  • 第三章 案例教學法在師資培育之應用
    第一節 前言
    第二節 案例教學法的意涵與功能
    第三節 案例教學法的實施
    第四節 案例教學法的評鑑
    第五節 教學案例的發展
    第六節 案例教學法在職前教師培育發展與應用之實證研究
  • 第四章 專業服務學習在師資培育之施行
    第一節 前言
    第二節 專業服務學習課程的意涵與功能
    第三節 師資培育職前教育實施專業服務學習課程的必要性
    第四節 專業服務學習於國內外師資培育施行的實例
    第五節 專業服務學習之實施
    第六節 專業服務學習課程之架構規劃
  • 第五章 實習教師之評鑑
    第一節 前言
    第二節 教師評鑑的意涵與目的
    第三節 教師評鑑實施的方式
    第四節 教育實習的意涵與內容
    第五節 國內外實習教師評鑑相關研究
    第六節 中等學校實習教師評鑑準則發展之實證研究
  • 第六章 教育實習輔導教師之輔導專業知能
    第一節 前言
    第二節 教育實習輔導的意涵與功能
    第三節 實習輔導教師應具備的條件
    第四節 實習輔導教師應具備的專業知能
    第五節 實習輔導知能內涵
    第六節 實習輔導教師輔導專業知能發展需求評估之實證研究
  • 第七章 師資培育機構與中小學教育夥伴關係之建立
    第一節 前言
    第二節 師資培育機構與中小學建立教育夥伴的實例與內涵
    第三節 師資培育機構與中小學建立教育夥伴關係的作法
    第四節 師資培育機構與中小學建立教育夥伴關係的障礙與問題
    第五節 師資培育機構與中小學教育合作現況與需求調查之實證研究
 
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