有效的班級經營:課堂的模式與策略
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有效的班級經營:課堂的模式與策略
Effective Classroom Management: Models and Strategies for Today’s Classroom
有效的班級經營:課堂的模式與策略
  • 作者:Carlette Jackson Hardin , 譯者:方德隆
  • 書號:54MBA01501
  • 定價:500
  • 出版社:高教出版
  • 出版日:2014/05
  • 版次:1版
  • ISBN:9789862660867
  • 作者:Carlette Jackson Hardin , 譯者:方德隆
  • 書號:54MBA01501
  • 定價:500
  • 出版社:高教出版
  • 出版日:2014/05
  • 版次:1版
  • ISBN:9789862660867
本書介紹
已絕版
  1. 本書架構清楚,介紹班級經營三大取向,十二種班級經營模式,並針對該模式提出處理問題學生的策略。
  2. 每一章均提示本章主旨,先鋪陳一實例作為「前情提要」,然後再引介班級經營的理論及研究,說明班級經營策略,最後有課後作業。
  3. 「來自現場的點子」在書中不時出現,這些點子係從現職教師所提供的明智意見。
  4. 章節活動的設計在協助讀者反思所呈現的模式,發展檔案資料,以及發展個人班級經營的哲學。
  5. 本書第四篇則期待選擇一種班級經營模式,或發展個人的班級經營計畫,不僅充實研究本位班級經營的最佳實務,更協助教師結合班級經營的所有要素,發展完整的班級經營計畫。
  6. 本書內容可應用於小學、國中及高中各教育階段的教師及職前教師。
  • 譯者簡介-方德隆
    現職:國立高雄師範大學教育學系教授兼教育學院院長
    學歷:英國威爾斯大學卡迪夫學院哲學博士
    經歷:
    國立高雄師範大學講師、副教授兼教務處秘書、實習輔導處學生實習組組長、師資培育中心主任、教育學系主任、主任秘書
    研究專長:課程理論與課程設計、質的研究法、教育社會學


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