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學習領導下的學習共同體1.1版
Leadership for Learning earning community
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- 作者:潘慧玲 , 李麗君 , 黃淑馨 , 余霖 , 薛雅慈
- 書號:54JBB00501
- 定價:未訂
- 出版社:高教代理
- 出版日:2014/06
- 版次:1.1版
- ISBN:9789574315314
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- 作者:潘慧玲 , 李麗君 , 黃淑馨 , 余霖 , 薛雅慈
- 書號:54JBB00501
- 定價:未訂
- 出版社:高教代理
- 出版日:2014/06
- 版次:1.1版
- ISBN:9789574315314
本書介紹
「學習領導下的學習共同體」主張學習領導,人人有責,學校成員在學習者中心的信念下,透過互助共學而得以多元展能,發揮影響力;且因應問題情境與任務需求的不同,每一個人可能是領導者,也可能是被領導者。您想瞭解「學習領導下的學習共同體」從學校層級、教師層級到課堂層級的概念與操作嗎?「學習領導與學習共同體計畫辦公室」出版的1.1手冊,將有詳細介紹,並附有工具表單,以及亟具參考性的Q&A。
潘慧玲
- 現職:淡江大學教育與未來設計學系特聘教授兼教育學院院長
- 學歷:美國賓州州立大學博士
- 專長領域:教育政策與領導、教育變革與學校改進、教育評鑑
李麗君
- 現職:淡江大學教育心理與諮商研究所副教授、淡江大學學習與教學中心教師教學發展組組長
- 曾任:淡江大學教育心理與諮商研究所所長、師資培育中心主任
黃淑馨
- 現職:臺北市政府教育局聘任督學
- 曾任:臺北市立大理高級中學校長、淡江大學兼任講師
余霖
- 現職:臺北市政府教育局聘任督學
- 曾任:臺北市立大直高級中學校長、中華民國學校行政研究學會理事長
薛雅慈
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本書目錄
- 概念篇
1.為什麼要推動「學習領導下的學習共同體」? 2.什麼是學習共同體?
- 實務篇
3.如何推動以學校為基地的學習共同體? 4.如何進行課堂學習共同體? 5.如何學習學生學習共同體? 6.如何進行教師學習共同體? 7.首部曲:如何進行共同備課? 8.次部曲:如何進行公開授課/觀課? 9.三部曲:如何進行共同議課?
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