教育公平 Equity in Education: Indicators and Their Applications |
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本書介紹
教育公平無疑是需要長期予以關注的重要議題,最近無獨有偶地,經濟合作暨發展組織(OECD)和歐盟(EU)均推動教育公平研究。本書聚焦於教育公平指標及其應用,不僅契合國際趨勢,亦相當有助於我國教育公平之研究。在國際間也有Hutmacher、Cochrane和Bottani(2001)主編之《追求教育公平》(In Pursuit of Equity in Education),針對教育公平進行系統性的探究,且運用國際指標來比較不同國家之公平政策。本書係以「教育公平指標及其應用」為核心,相當符合當前國際教育公平研究趨勢,亦與上述《追求教育公平》發揮相互對照、相輔相成之作用。本書內容包括導論、教育公平理論與指標,還有各級教育及各類教育教育公平指標,全書從理論到整體指標,以及各級各類教育公平指標,構成了完整之教育公平指標體系,也闡明如何應用這些指標進行教育公平研究,相當具有可參考性。
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本書目錄
第01章 導論/王如哲
第02章 教育公平理論與指標建構/王如哲、陳伯璋、魯先華
第03章 幼兒教育公平指標建構及其應用/盧美貴、孫良誠、張孝筠
第04章 國民小學教育公平指標/吳家瑩、張志明
第05章 國民中學教育公平指標/張鈿富、蔡金田
第06章 後期中等教育公平指標/林永豐、郭俊呈
第07章 高等教育公平指標/楊 瑩、楊國賜、劉秀曦
第08章 弱勢教育公平指標/鄭勝耀
第09章 特殊教育公平指標/吳武典、張蓓莉、陳清溪
第10章 技職教育公平指標/張國保、胡茹萍、廖俊仁、江翊嘉
第11章 師資教育公平性指標之建構/姜添輝、許誌庭
第12章 終身教育公平指標/王政彥、莊勝義 |