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高等教育中之潛在課程
The Hidden Curriculum in Higher Education
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- 作者:Eric Margolis
- 書號:3O07PA
- 定價:380元
- 出版社:高教出版
- 出版日:2004/03
- 版次:1版
- ISBN:9789578145184
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- 作者:Eric Margolis
- 書號:3O07PA
- 定價:380元
- 出版社:高教出版
- 出版日:2004/03
- 版次:1版
- ISBN:9789578145184
本書介紹
本書是第一本用潛在課程的研究觀點來探究高等教育的書,其主題跨「高等教育通論」及「課程研究」領域,全書內容大致可分為三大重點:1.潛在課程的理論性回顧;2.高等教育中的潛在課程面向;3.高等教育中的潛在課程議題。在潛在課程研究的理論性回顧方面,作者整理結構功能主義、馬克思主義、英國教育社會學的觀點、美國的批判理論及抗拒理論等,來讓讀者對潛在課程的理論背景有巨觀的瞭解。在理論探討之後,作者以銳利的透視帶領大家進入高等教育的各個面向,舉凡高等教育的學校環境、高等教育的國際化、專業化、行政監督、論文指導教授過程中、課堂教室裡、系所與課程的安排,都充滿了潛在課程,在實際層面的觀察上,可說是「潛在課程無所不在」。最後作者也不忘以多元文化的角度來省思高等教育中的性別議題、階級議題、族群或種族主義,可說是帶領讀者進入高等教育中的多元文化視野。
- 審訂者簡介
陳伯璋 現職:淡江大學教育政策與領導研究所教授、淡江大學教育學院院長、淡江大學高等教育研究中心主任 學歷:台灣師範大學教育學博士、美國密蘇里大學、英國倫敦大學研究 經歷:台灣師範大學教育系教授、花蓮師範學院校長 專長:教育社會學、知識社會學、課程理論與實際、高等教育課程研究、教育改革專題 著作:潛在課程研究、意識型態與教育、新世紀教育發展的回顧與前瞻、新世紀課程改革的省思與挑戰
薛曉華 現職:高等教育出版公司企劃主編、淡江大學高等教育研究中心兼任研究人員、淡江大學通核組兼任講師、新竹師範學院初等教育學系兼任講師 學歷:台灣大學社會學系學士、台灣師範大學教育研究所碩士、台灣師範大學教育研究所博士候選人 經歷:台灣大學社會學系助教、行政院教改會專案助理、中研院社會所研究助理、台北縣永和市社區大學講師、台北市立師範學院初等教育學系兼任講師 著作:台灣民間教育改革運動、全語言幼兒園(譯作)、帶回瑞吉歐的教育經驗(譯作)、學習自由的國度:另類理念學校在美國的實踐(譯作)
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本書目錄
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