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| 序號 | 篇名 | 作者 | 日期 | 刊期 |
| 1 | 原住民完全中學的實施現況與挑戰：以蘭嶼高級中學為例 The Implementation and the Challenges Involved in Indigenous Integrated Secondary Schools in Taiwan: A Case Study of Lan-Yu High School |
張如慧、譚光鼎 | 2012/09 | 教育研究集刊 |
| 2 | 原住民學童學習式態的特質--花蓮縣秀林鄉泰雅族學童之探討 Traits of Learning Styles of Aboriginal Children--A Study on Atayal Children in Hualien County |
譚光鼎、林明芳 | 2002/06 | 教育研究集刊 |
| 3 | 國家霸權與政治社會化之探討--以「認識臺灣」課程為例 The Analysis of State Hegemony and Political Socialization--Exemplified by |
譚光鼎 | 2000/07 | 教育研究集刊 |
| 4 | 社會與文化再製理論之評析 A Critical Analysis of Theories of Social and Cultural Reproduction |
譚光鼎 | 1998/01 | 教育研究集刊 |
| 5 | 臺灣省高中高職入學方式之研究 |
譚光鼎 | 1983/06 | 教育研究集刊 |
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