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| 序號 | 篇名 | 作者 | 日期 | 刊期 |
| 1 | 誰擁有課程？政府、非政府組織以及非洲學生的學習需求 Who Owns the Curriculum? Governments, NGOs and the Learning Needs of African Pupils |
Robert Smith | 2007/03 | 課程研究 |
| 2 | 臺灣課程改革理論基礎再思 Revisiting the Theoretical Bases of Taiwan’s Curriculum Reform |
黃顯華、徐慧璿 | 2006/03 | 課程研究 |
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