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| 篇名 |
書評：評介《幸福繁盛作為教育目的：新亞里斯多德式的觀點》
更多文章
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|---|---|
| 作者 | 陳伊琳 |
| 起訖頁 | 129-140 |
| 刊名 | 教育研究集刊 |
| 期數 | 202306 (69:2期) |
| 出版單位 | 國立臺灣師範大學教育學系 |
| DOI | 10.53106/102887082023066902004 複製DOI |
| 該期刊-上一篇 | 杜威的身心連續性理論及其在教育上的蘊義 |
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| 篇名 |
書評：評介《幸福繁盛作為教育目的：新亞里斯多德式的觀點》
更多文章
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|---|---|
| 作者 | 陳伊琳 |
| 起訖頁 | 129-140 |
| 刊名 | 教育研究集刊 |
| 期數 | 202306 (69:2期) |
| 出版單位 | 國立臺灣師範大學教育學系 |
| DOI | 10.53106/102887082023066902004 複製DOI |
| 該期刊-上一篇 | 杜威的身心連續性理論及其在教育上的蘊義 |
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