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書評：評介《轉型正義與教育：讓年輕人參與和平建設與和解》
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| 並列篇名 | Review of Transitional Justice and Education: Engaging Young People in Peacebuilding and Reconciliation |
| 作者 | 葉珍玲 |
| 起訖頁 | 165-177 |
| 刊名 | 教育研究集刊 |
| 期數 | 202403 (70:1期) |
| 出版單位 | 國立臺灣師範大學教育學系 |
| DOI | 10.6910/BER.202403_70(1).0005 複製DOI |
| 該期刊-上一篇 | 兩種本真理念對自主性作為教育目的之反思 |
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