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| 篇名 | |
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| 並列篇名 | Taiwan’s Bilingual Education Taking Root: An Introduction of the Dual Handbooks on the FERTILE Model Practices |
| 作者 | 黃瑄怡 |
| 起訖頁 | 081-088 |
| 刊名 | 課程研究 |
| 期數 | 202503 (20:1期) |
| 出版單位 | 高等教育出版公司 |
| DOI | 10.53106/181653382025032001005 複製DOI |
| 該期刊-上一篇 | 通識課程專業化芻議：以問題意識和課程品質為取徑 |
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