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198306 (25期)
教育研究集刊
Bulletin of Educational Research
198306 (25期)期所有篇
容格(Carl Gustav Jung, 1857-1961)之人格心理學說要點
邏輯經驗論的價值論及其在教育上的意義
臺灣省高中高職入學考試之改進途徑
中韓兩國升大學重考生重考問題的比較分析
臺東縣山地兒童面積保留與面積測量概念的發展
國中學生學習行為之研究
美育目的分析的重要層面
課程概念剖析
課程研究的「第三勢力」:美國「再概念化」學派課程理論的評介
我國大學教育評鑑之研究
臺灣省高中高職入學方式之研究
影響國中學生生活適應的家庭因素
我國國中學生經濟倫理觀念及其行為之調查研究
國立臺灣師範大學教育學系教育研究集刊 Department of Education, National Taiwan Normal University
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