當代臺灣教育政策議題分析
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當代臺灣教育政策議題分析
當代臺灣教育政策議題分析
  • 主編:楊思偉 , 林政逸
  • 書號:54YE001I4A
  • 定價:400
  • 出版社:高教代理
  • 出版日:2024/11
  • 版次:2版
  • ISBN:9786263939011
本書介紹

教育行政、政策與制度是一個國家發展教育的重大架構與推動藍圖。本書除論述教育行政組織與運作以及學制現況與發展趨勢之外,針對臺灣近十年來推動之重大教育政策,例如:十二年國民基本教育與課綱實施、課程評鑑、師資培育、融合教育、實驗教育、校園安全、教保政策、校園霸凌防治、新住民教育、行動學習等,進行評析與探究,同時,針對十二年國民基本教育課綱的19項教育議題,例如:性別平等教育、品德教育、原住民族教育、生命教育進行分析。本書內容主題新穎、分析深入中肯,適合教育行政人員、中小學教師、師資培育教授、師資生或關心教育的民眾閱讀。

作者

楊思偉、張碧如、葉天喜、林政逸、潘玉龍、黃志雄、王淑玲、蔡霈瑀、張雅玲、周均育、許碧蕙、李宜麟、郭冠毅、葉川榮、王建堯、梁慶銅、劉雅婷、林思騏

楊思偉

  • 現職:國立臺中教育大學名譽教授
  • 學歷:日本國立東京大學教育學博士
  • 經歷:國立臺中教育大學校長、南華大學教務長;副校長兼人文學院院長;講座教授、明道大學講座教授、國立臺灣師範大學教授兼教育研究中心主任
  • 學術專長:比較教育、高等教育、日本教育、大陸教育、教育政策、後期中等教育、課程理論與實務、社會科教育

林政逸

  • 現職:國立臺中教育大學高等教育經營管理碩士學位學程教授兼學程主任、國立臺中教育大學教務處課務組組長
  • 學歷:國立臺灣師範大學教育學博士
  • 經歷:Visiting Scholar at UCLA(2017-2018)、靜宜大學EMBA兼任教授、臺中市國中小校務評鑑評鑑委員、十二年國民基本教育課程總綱種子講師及評核委員
  • 學術專長:師資培育、高等教育人力資源管理、高等教育評鑑、教育行政學、班級經營

關鍵詞

本書目錄

第一篇 導論

  • 第1章 教育行政之組織與運作
  • 第2章 學制現況與發展趨勢

第二篇 十二年國民基本教育

  • 第3章 十二年國民基本教育
  • 第4章 十二年國民基本教育課程綱要政策與實務運作問題
  • 第5章 十二年國民基本教育課程評鑑實務
  • 第6章 從科技領域談行動學習教學推展之障礙與策略

第三篇 教育政策

  • 第7章 融合教育政策實施現況分析與建議
  • 第8章 校園安全維護與管理
  • 第9章 實驗教育政策及實驗教育三法
  • 第10章 幼兒園教保政策
  • 第11章 校園霸凌現況及防制措施
  • 第12章 師資培育政策
  • 第13章 永續發展教育
  • 第14章 不適任教師處理議題分析

第四篇 教育議題

  • 第15章 生命教育
  • 第16章 新住民教育
  • 第17章 品德教育
  • 第18章 性別平等教育
  • 第19章 原住民教育政策
  • 第20章 原住民籍公費師資培育課程回顧與趨勢
 
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