本書蒐集了十四個主題的文章，涵蓋組織變革、中央教育行政組織再造、府際關係及運作、教育政策與行政社群營造、學術與行政機關合作策略、人口結構改變影響、智慧與領導、行政決定倫理、創新經營、行銷與品牌、組織文化及教學視導等主題。這是一本與傳統的「教育行政」架構非常不同的一本書，沒有理論的繁瑣、也沒有枯燥的條文，閱讀本書可以讓您完全去除對教育行政的恐懼感。讀者仔細閱讀也能深刻的體會作者們想要表達的理念與創新的意圖。

• 主編簡介─張鈿富
  現職：淡江大學學習與教學中心執行長
  學歷：美國哥倫比亞大學教育學博士(主修教育行政)、美國哥倫比亞大學教育學碩士(主修教育行政)、政治大學教育研究所碩士、臺灣師範大學教育學系學士
  經歷：暨南國際大學教育政策與行政學系教授兼系主任暨南國際大學教育政策與行政研究所教授兼所長、政治大學教育學系所副教授、教授、考試院典試委員、教育部教育學程評鑑委員、教育部國外學歷認定委員會委員、臺灣教育政策與評鑑學會理事長、中華民國學校建築研究學會理事長
  獎勵：1985年教育部公費留學全額獎學金(教育行政學門)、教育部資深優良教師獎、國科會研究獎勵甲等及研究主持費獎勵八次木鐸獎(1996、1998年)
  專長：教育政策分析、教育行政、計量方法、決策理論與分析
  
  
• 作者群
  楊振昇、林海清、曾憲政、林良慶、張光銘、張明文、陳盛賢、劉春榮、王如哲、黃宗顯、林海清、吳慧子、劉仲成、湯堯、張慶勳、郭昭佑、洪啟昌、郭工賓、張鈿富、林松柏、吳柏林、鄧進權、馮丰儀、楊世英、魏惠娟、林明地、葉連祺、陳幸仁、王雅玄