「國際組織」或「國際教育組織」乍聽之下，頗為遙遠與陌生，然而日常生活中一些中英文簡稱的國際組織簡稱如WTO、OECD、APEC或東協等我們卻能朗朗上口，究竟這些國際組織的使命、任務為何？在教育事務的關注及對世界之影響又為何？此外，教育界普遍在使用TIMSS及PISA等由這些國際組織從事之成就評鑑，卻對其緣起、背景、內涵及影響一知半解。因此，《國際組織與教育》一書在系統描述與分析和教育事務相關的國際組織及其任務後，希望能帶給讀者理解全球化趨勢下的世界教育狀態與發展。

本書屬於國際與比較教育專書之一，19世紀初期比較教育之父朱利安倡議成立國際組織至今將近兩百年的發展歷程，顯示人類希望透過國際組織促進國家間瞭解、教育合作，以增進全民福祉的崇高理念。本書適合師範大學、教育大學及專攻教育、比較教育專業的學習者；對於準備教育行政高考、特考及公費留學考試，以及對國際教育及教育組織有興趣者也能有所助益。

• 作者簡介
  主編
  沈姍姍
  英國倫敦大學教育學院博士
  國立新竹教育大學教育學系教授
  
  作者(依章節順序排列)
  李智威
  國立暨南國際大學比較教育系博士候選人
  新竹縣立石光國民中學國文科教師
  
  詹盛如
  英國倫敦大學教育學院博士
  國立中正大學教育學研究所助理教授
  
  吳怡萍
  國立暨南國際大學比較教育系博士
  耕莘健康管理專科學校幼兒保育科助理教授
  
  洪雯柔
  國立暨南國際大學比較教育系博士
  國立暨南國際大學比較教育系副教授
  
  陳珊華
  國立臺灣師範大學教育系博士
  國立嘉義大學教育行政與政策發展研究所助理教授
  
  陳延興
  英國倫敦大學教育學院博士
  國立中正大學課程所暨師資培育中心助理教授

• 第1章　緒論：國際組織在世界教育發展的作用／沈姍姍
  第1節　前言
  第2節　國際（教育）組織定義與分類
  第3節　國際組織與全球教育活動
  第4節　臺灣參與國際組織教育事務之狀況
  第5節　結語

• 第2章　經濟合作發展組織／李智威
  第1節　組織緣起
  第2節　發展與任務
  第3節　組織架構與運作方式
  第4節　OECD主要教育活動
  第5節　教育研究重點
  第6節　對教育的影響、貢獻及議題
  第7節　結語

• 第3章　世界銀行／詹盛如
  第1節　組織緣起
  第2節　組織任務、結構與運作方式
  第3節　主要的業務活動
  第4節　貸款的評估、決策與執行
  第5節　世界銀行與教育
  第6節　當代主要的教育議題
  第7節　對教育領域的影響、貢獻與爭議
  第8節　結論

• 第4章　聯合國教育科學文化組織／吳怡萍
  第1節　組織緣起
  第2節　組織發展與任務
  第3節　組織的運作方式
  第4節　主要的教育活動
  第5節　教育研究重點
  第6節　對教育領域的影響與貢獻
  第7節　評析與結論

• 第5章　國際教育局／洪雯柔
  第1節　組織緣起與發展
  第2節　任務與功能
  第3節　組織架構與運作方式
  第4節　主要教育活動與重點任務
  第5節　對教育的貢獻與影響
  第6節　評析與建議

• 第6章　國際教育計畫研究所／陳珊華
  第1節　組織緣起
  第2節　組織發展
  第3節　任務
  第4節　重要活動與研究議題
  第5節　對於教育的貢獻與影響
  第6節　對於IIEP的評析
  第7節　結語

• 第7章　國際教育成就評鑑協會／陳延興
  第1節　組織緣起
  第2節　組織發展與任務
  第3節　組織的運作方式
  第4節　主要的跨國性調查研究
  第5節　教育研究重點：以我國在TIMSS的表現為例
  第6節　對教育領域的影響與貢獻
  第7節　評析與結論