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中等教育
Secondary Education
中等教育
本書介紹
當人們邁入二十一世紀之際,社會變遷相當快速,資訊傳導更為蓬勃發展,各國對於教育事業的經營及政策上,在在推動教育改革及提出新興議題,面對嶄新時代的來臨,期許教育能提升國家競爭力,讓莘莘學子有個卓越的發展。中等教育(secondary education)是學校制度中的一環,且在學校教育(schooling)的範疇裡是個重要的階段。不論學校教育制度如何的更迭,中等教育對青少年的身心發展均會有相當的影響力。有鑑於此,各國在規劃教育發展時,中等教育仍然是國家關注的重要議題。近年來,隨著全球化及少子化的衝擊下,有了學校整併及組織再造、師資培育及課程修訂,以及學生輔導等議題的更新與變革,有賴教育工作者再省思及發展,以增長己身視野,俾能做出良善的貢獻。

本書共分成十章,依「中等教育的意義與重要性」、「中等教育的目標與功能」、「我國中等教育的歷史發展與現況」、「主要國家的中等教育」、「中等學校的學生」、「中等學校的教師」、「中等學校的課程」、「中等教育行政」、「中等學校的輔導」、「中等學校問題舉隅」等,邀請學界的菁英及同好為中等教育著力,將提供讀者對於中等教育的相關知識及資訊有進一步的瞭解與認識,可助益學術的發展。

免試升學能破除明星高中?
設立完全中學的效益:
合理調整高中高職學生的比率,達成5:5目標。
避免明星高中的產生,使高中學區化,提供學區內的學子有良好的學習場所,免除通車之苦。
紓緩升學壓力或提供多元化選擇的機會。
減少社會成本的開支:通車、外宿…並可增進親子間的互動……

教育工作是一項教人成人的事業,而中等教育是學校教育中一個重要的階段,它有接續初等教育的基礎教育之本質,也有大多數人終結教育的特性,並負有奠定高等教育發展的啟後角色,可見有相當繁複的責任存在。尤其,政府刻正積極推動十二年國民基本教育,希望提升所有國民的教育水準,提振國家的競爭力。
  • 總校訂簡介
    黃文三
    現職:國立高雄師範大學教育學系專任教授、國立空中大學兼任面授教授
    學歷:國立高雄師範大學教育學博士
    經歷:國小教師、國中教師、助教、講師、副教授、國立高雄師範大學進修部課務組主任、秘書
    專業領域:教育心理學、德育原理、教育行政、比較教育

  • Google play圖書同步發行:免費試讀版購買電子版購買印刷本
本書目錄
第一章 中等教育的意義與重要性/黃文三
第二章 中等教育的目標與功能/黃文三
第三章 我國中等教育的歷史發展與現況/黃文三、馬向青
第四章 主要國家的中等教育/張炳煌
第五章 中等學校的學生/馬向青
第六章 中等學校的教師/潘道仁
第七章 中等學校的課程/潘道仁
第八章 中等教育行政/潘道仁
第九章 中等學校的輔導/馬向青
第十章 中等學校問題舉隅/黃文三、劉靖國、馬向青
 
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