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教育哲學專論:當分析哲學遇上女性主義
Studies in Philosophy of Education: When Analytic Philosophy Meets Feminism
教育哲學專論:當分析哲學遇上女性主義
  • 作者:簡成熙
  • 書號:3A12PA
  • 定價:420
  • 出版社:高教出版
  • 出版日:2005/05
  • 版次:1版
  • ISBN:9578146116
  • 線上訂購:
  • 作者:簡成熙
  • 書號:3A12PA
  • 定價:420
  • 出版社:高教出版
  • 出版日:2005/05
  • 版次:1版
  • ISBN:9578146116
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本書介紹

哲學能夠提供廣博而又深入的視野,特別是後現代專業、科技掛帥的今天,哲學對教育的思索更為迫切。簡成熙博士沈浸於觀念分析學派多年,近年來也致力於性別教育的研究,本書正是作者精湛論文的集結。不僅深入討論了倫敦路線對「教育理論」、「教學」等之看法,也分別從倫理學與知識論的範疇,評價了女性主義對傳統教育哲學的導進功能。全書充滿著分析哲學與女性主義交鋒的深邃論點,允為關心教育問題及教育領域研究生們的進階讀物。

  • 作者簡介─簡成熙
    出生:1964年3月4日生
    學歷:高雄師範大學教育哲學博士
    經歷:曾任國中英語教師、高職心理學教師、擔任教育部兩性平等教育委員會、第五屆委員、高雄市影評人協會顧問
本書目錄
  • 教育理論
    教育哲學方法論的建構:啟示、論證與敘事
    教育理論、研究與實踐的關係:教育分析哲學式的省察
    本土教育理論之建構:教育哲學工作者的反省
    實踐的或意識型態的教育理論?:兼論教育部的大學評鑑
    教育專業倫理信條能提升教育專業地位嗎?
  • 教學分析
    教學的概念分析及其所涉及爭議的探討
    創新教學的哲學省思:從分析到後現代
  • 性別意識
    關懷倫理學與教育:Gilligan與Noddings思想初探
    正義倫理與關懷倫理的論辯:女性倫理學的積極意義
    女性主義的知識論與科學哲學初探
    重構批判思考:教育分析學者與女性主義學者的論辯
    Mill《婦女的屈從》一書中的兩性平權理念
  • 公民教育
    個人自主、社群意識與關懷德行:自由主義普遍性公民身分觀的修正
    多元文化教育的論證、爭議與實踐:從自由主義與社群主義論起
 
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