中正教育研究,Chung Cheng Educational Studies
中正教育研究
中正教育研究

國立中正大學教育學院出版的《中正教育研究》為教育學術性刊物,旨在探討當前國內外教育理論和實務問題,傳播研究成果,促進學術交流與提升研究水準。

徵求國內外教育(課程與教學、教育行政與政策、教育史哲、教育社會學、成人教育與心理輔導)、體育與犯罪防治等相關領域,具有創新性之學術性論文。

本刊榮獲EBSCO、ProQuest 國際資料庫收錄

卷期索引-202106 (20:1期)

教育與政治的對話——以Wilhelm Flitner的教育學說為例

朱啟華

公辦公營國民小學實驗教育與職前師資培育課程之對應發展研究

王俊斌

問題導向學習對醫學系學生學習表現之影響——以某醫學院跨學系小組討論課程為例

李藹慈曾芬郁許駿何肇基廖虔珮

藝術教育實踐與理論研究——以視覺文創的「設計素描」實務為例

曾惠真

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  6. 如有詢問事項,請來電05-2720411#26004,傳真05-2722701,E-mail:cces@ccu.edu.tw,或詳見http://www.ccunix.ccu.edu.tw/~cces/;傳真或電子郵件的標題請訂為「詢問中正教育研究稿件事宜」,並附上正確通訊資料,以利儘速處理。

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