教育與心理研究,Journal of Education & Psychology
教育與心理研究

本刊歡迎下列未曾出版之各種原創性研究論文稿件:(一)教育學理論剖析與實務應用;(二)教育學研究結果之實徵報告;(三)教育學實際問題之探討;(四)教育學最新方法學之評論與應用;(五)其他與教育心理學主題有關之學術研究論文(包含測驗與評量、學校諮商與輔導、統計方法學等子領域),並歡迎量化研究稿件踴躍投稿。

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卷期索引-202012 (43:4期)

人無遠慮,必有近憂:藝術大學師培生與非師培生之生涯發展模式差異分析

陳嘉成洪兆祥

家庭作業時間對學習成就產生負向影響的原因分析:以TIMSS 2007年臺灣四年級學生為例

陳俊瑋秦夢群

單親家庭學生之輔導效果:完形心理學觀點

曾貝露

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教育論文寫作與實用技巧

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智慧與價值:登上校長主任之峰

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校本課程規劃的理論與實務

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高等教育跨域學習之理論與實踐

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喚醒你的設計魂:素養導向專題探究課程設計指南

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教育的理念與實踐

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