高等教育出版


 

 
 
篇名
《素養:課程改革的DNA》書評   全文下載 更多文章
作者 方德隆
中文摘要
「素養」做為未來課程發展的核心概念,在近年來受到聯合國教育科學文化組織、歐洲聯盟、經濟合作與發展組織等國際組織的重視。特別是「素養」,為培育能自我實現與社會健全發展的高素質國民與世界公民之基礎。本書作者根據國內對於「界定與選擇國民核心素養」等相關研究,包括作者參與《全方位的國民核心素養之教育研究》,以及後來主持《中小學課程相關之課程、教學、認知發展等學理基礎與理論趨向之研究》與《K-12 中小學課程綱要之核心素養與各領域之連貫體系研究》等整合型研究成果,整理成為《素養:課程改革的DNA》一書。
起訖頁 159-161
關鍵詞 書評:素養:課程改革的DNA
刊名 課程研究
期數 201303 (8:1期)
出版單位 高等教育出版公司
DOI 10.3966/181653382013030801007  複製DOI
該期刊-上一篇 學校評鑑制度:香港經驗的反思
 
   
 
版權所有‧轉載必究 Copyright © 2014 高等教育文化事業有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500
課程研究期刊