| 篇名 | |
|---|---|
| 並列篇名 | A Review of “Playing to Learn with Reacting to the Past: Research on Higher Impact, Active Learning Practices” | 
| 作者 | 侯雅雯 | 
| 起訖頁 | 119-124 | 
| 刊名 | 課程研究 | 
| 期數 | 201903 (14:1期) | 
| 出版單位 | 高等教育出版公司 | 
| DOI | 10.3966/181653382019031401006 複製DOI | 
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