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| 序號 | 篇名 | 作者 | 日期 | 刊期 |
| 1 | 近50年來國民教育發展之探究：九年國民教育與十二年國民基本教育政策之分析 Basic Education Development in the Past 50 Years: An Analysis of the 9-year Compulsory Education and the 12-year Basic Education Policy Implementation in Taiwan |
吳清山 | 2018/12 | 教育研究集刊 |
| 2 | 國民小學校長知識領導模式建構之研究 A Study of the Construction of the Knowledge Leadership Model for Elementary School Principals |
吳清山、黃旭鈞、賴協志、高家斌 | 2007/12 | 教育研究集刊 |
| 3 | 國民小學推動知識管理之研究--有利條件、困境、功能與策略 A Study of Knowledge Management in Elementary Schools: Advantageous Situations, Difficulties, and Strategies |
吳清山、黃旭鈞 | 2006/06 | 教育研究集刊 |
| 4 | 學校效能研究的價值 The Value of Schools Effectiveness Research (A Review of ＜What Works in Schools: Translating Research into Action＞ Edited by R. J. Marzano) |
吳清山 | 2005/06 | 教育研究集刊 |
| 5 | 學校推動知識管理方案之建構 Constructing Knowledge Management Programs for Schools |
吳清山、黃旭鈞 | 2002/06 | 教育研究集刊 |
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