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教育實踐與研究
Journal of Educational Practice and Research
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《教育實踐與研究》是一份將焦點關注於教育、教與學方面,且同時著重教育研究與教育實踐的教育領域學術期刊。自2007年3月起更名為《教育實踐與研究》,專收教育相關研究成果及論述,不再分類出刊。自2024年起,改為每年出版1卷(3期),分別於4、8、12月出刊。《教育實踐與研究》獲得EBSCO、ProQuest、DOAJ、臺灣社會科學引文索引(TSSCI)資料庫收錄。
ISSN:1993-5633
出版單位:國立臺北教育大學
經銷編印:高等教育文化事業股份有限公司
定價:單冊300元
202508 (38:2期)
研究論文
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/
張靜文
、
陳麒
、
陳姿蘭
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/
陳慧蓉
國中生在情感教育課堂中的知識情緒歷程對批判思考策略的影響:價值評估的調節效果
/
陳欣鈴
歷期文章
徵稿說明
《教育實踐與研究》,歡迎研究論文、文獻評論、研究筆記、評論與回應等四類文章之投稿。
研究論文
:原創性未發表之學術論文。
文獻評論
:就特定主題,對相關文獻進行系統性之回顧與評析。
研究筆記
:因研究現場、閱讀思考、社群激盪、或資料分析所引發之特定議題的前瞻性論述。
評論與回應
:就本刊近期刊出之文章或其他重要論著提出評論或回應。
除上述文類之外,本刊亦主動邀約重要且具前瞻性之文章。
投稿資訊
:
https://jepr.ntue.edu.tw/JEPR/contents
主題閱讀
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