數位學習科技期刊,Journal of Education & Psychology
數位學習科技期刊

網路及多媒體技術的進步,使得數位學習環境可突破時空限制,提供互動且多樣化的呈現方式。在競爭激烈的國際經濟環境中,如何運用數位學習來強化學校教學及提升企業競爭力,已成為學界與業界共同關心的議題。

本期刊由教育部補助,臺灣數位學習與內容學會發行,旨在提供數位學習產業、學校教師及研究人員一個交流的機會,目前已收錄於Taiwan Science Citation Index(TSSCI)並將繼續有計畫地申請加入Engineering Index(EI)等索引。本期刊歡迎以中英文投稿。

卷期索引-201904 (11:2期)

機器人學習活動中的程式學習困境:以南投縣偏鄉機器人中學社團為例

黃元彥劉旨峰林俊閎

以集群分析方法探討臺灣大學生進行開放式網路資源探究之個人化數位內容策展模式

林佳慶謝雨蓁

社群媒體輔助電子閃示卡對單字記憶的影響

翁慈凰陳怡如

發展面試互動情緒感知與評量機器人之設計思考

王聖銘黃絜如林書瑄

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主題閱讀

進階數位學習研究方法

宋曜廷
定價:350元
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未來教室、行動與無所不在學習

黃國禎陳德懷
定價:450元
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新世代的創新學習模式:互聯網+PBL理論與實施策略

林奇賢
定價:250元
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書名 主編/作者/譯者 定價

未來教室、行動與無所不在學習

黃國禎陳德懷 450元 購物車

後設分析

吳政達 550元 購物車

結構方程模式:偏最小平方法PLS-SEM

吳政達 400元 購物車

未來教育發展

吳清山 300元 購物車

語文數位學習

柯華葳 380元 購物車

數學數位學習

左台益吳昭容 400元 購物車

數位學習:實務應用

高教出版 250元 購物車

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徵稿通知

  1. 徵稿範圍:數位學習環境建置與工具;數位內容導向應用;數位學習教學與學習之理論、策略與評鑑;數位素養與資訊課程教材教法;行動與無所不在學習。
  2. 本期刊於每年一、四、七、十月底出版,一年共出版4期,論文以中文或英文撰寫,歡迎海內外學者踴躍投稿。本期刊在一般情況下,於收到正確格式之投稿後3個月內完成第一輪審查(例:1月投稿之稿件將會在4月底前審查完畢)。為加速稿件處理,本刊一律採線上投稿,投稿網站為http://jrs.edubook.com.tw/IJDLT/。
  3. 洽詢電話:03-422-7151 #35462
    地址:32001桃園市中壢區中大路300號,國立中央大學網學所
    E-mail: eijdlt@gmail.com
    若有投稿問題,請聯絡副執行編輯:
    梁至中教授:aljc@ntnu.edu.tw、張欣怡副教授:hychang@mail.ntust.edu.tw

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