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2024年4月號/第360期
【教育研究月刊.新刊情報】
教育時論
學術研究
國際教育趨勢
教育名詞解釋
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教育時論
學術研究
國際教育趨勢
教育名詞解釋
臺灣教育新願景
「教育新願景」指的是教育在面臨新時代或新制度變革底下,社會普遍賦予的期待與展望。欣逢新任總統於下個月就職,國人以及許多關心教育事務的各界人士,對於嶄新的政權與治理團隊,必定引領期盼新政府能將我們的教育走向,帶入光明與燦爛的未來。
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教育時論
專訪鄭淵全院長:教育反思與前瞻
/
陳榮政
、
李重毅
、
王柱勝
向新總統的教育建言:開創「公義優質永續」新教育
/
吳清山
未來臺灣教育的發展取向初探:兼評2024年總統副總統候選人教育政見
/
曾燦金
學術研究
校長發揮整合領導力的教育哲思與實踐
/
張慶勳
大學師資培育社會責任的指引:師資生跨領域學習的挑戰與因應策略之探究
/
張文權
、
范熾文
一位大學教師的跨領域學習之敘事研究
/
張芳全
國際教育趨勢
開展以解方為中心的永續發展教育
/
張珍瑋
、
劉心揚
歐洲CLIL教師專業能力架構之內涵特色及其應用啟示
/
李秀芬
、
甄曉蘭
教育名詞解釋
政策學習
/
吳清山
歷期目錄
2024年08月/364期
前瞻遠見教育視野
2024年09月/365期
生成式人工智慧的教育應用
2024年10月/366期
教育創新
主題預告
2024年11月/367期
資優教育中的卓越與公平
2024年12月/368期
AI時代的校長科技領導
2025年01月/369期
家長參與教育
主題閱讀
沃土模式的雙語教學:教案實例與分析
開發數學腦:情投意合的教與學
高等教育的EMI教學:理論與本土實務的對話
前瞻教育議題研究
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