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臺灣教育社會學研究
Taiwan Journal of Sociology of Education |
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後現代主義、超現代主義與美國帝國：教育上的蘊義／Mike Cole
在地化與全球化之間：解嚴後臺灣課程改革論述的擺盪／卯靜儒、張建成
臺灣的升學問題：教育社會學理論與研究之檢討／黃毅志、陳怡靖
對師資培育政策中市場化論述的批判反省／謝卓君
臺灣地區中小學教師心理幸福特質之探討：與其他職業的比較／賴威岑
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| 200506 (5:1期)期所有篇 |
- 後現代主義、超現代主義與美國帝國：教育上的蘊義 Postmodernism， Transmodernism and the United States Empire: Some Educational Implications
- 在地化與全球化之間：解嚴後臺灣課程改革論述的擺盪 Between the Local and the Global: The Shifting Discourses of Curriculum Reform after the Post-Martial Era of Taiwan
- 臺灣的升學問題：教育社會學理論與研究之檢討 The Problem of Entering Advanced Schools in Taiwan: A Sociology of Education Review on Theory and Research
- 對師資培育政策中市場化論述的批判反省 The Critical Reflection on the Market Discourse in Teacher Education Policy
- 臺灣地區中小學教師心理幸福特質之探討：與其他職業的比較 High and Elementary School Teachers' Psychological Well-Being in Taiwan: Compared with Other Occupations
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