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| 序號 | 篇名 | 作者 | 日期 | 刊期 |
| 1 | 家長參與對國中學生教育成就之影響：社會資本的觀點 The Effects of Parental Involvement in Schooling on Educational Achievement of Junior High School Students: A Social Capital Perspective |
謝志龍 | 2014/06 | 臺灣教育社會學研究 |
| 2 | 社經地位、手足數目、家庭教育資源與教育成就結構關係模式之驗證：以TEPS資料庫資料為例 The Verification of a Structural Equation Model on SES, Siblings, Household Education Resources and Educational Achievement: Using the Empirical Data of the 2001 TEPS |
李敦仁、余民寧 | 2005/12 | 臺灣教育社會學研究 |
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