《教育研究集刊》徵稿辦法
（2019年1月1日起適用）

一、 本刊以論述教育理論、教育實際問題及教育研究成果為主，已列入科技部人文處 「臺灣社會科學引文索引」資料庫（Taiwan Social Science Citation Index, TSSCI）正式名單中，並收錄於SCOPUS資料庫，歡迎踴躍賜稿。
  
二、 本刊一年出版四期，於每年三、六、九、十二月出刊，各期均接受課程與教學、教育行政與政策、教育哲史、教育社會學等領域之《學術論文》及《研究紀要／學術評論》，尤其歡迎能引領學術創新之議題與研究來稿。
為增加本刊文類多樣性並促進學術交流，自63-2期起特增加《研究紀要／學術評論》文類。該文類與《學術論文》之學術標準與審查流程一致，僅於審查重點有所區隔。

三、文稿類型：
（一）學術論文：
原創性研究成果為主。
（二）研究紀要／學術評論：
以開發特定議題或引發概念之討論為主，包括實徵性研究成果之報導、理論或方法論課題之論述、特定研究專題之系統性綜合評論，或教育學領域之教學研究討論等。
  
四、 本刊編輯委員會得邀請各領域學者撰寫「書評」與「議題與趨勢」。「書評」以五年內出版書籍為主，「議題與趨勢」主要就教育研究新興議題與發展趨勢，做前瞻性評論，並以邀稿為原則。
  
五、 本刊全年收稿，文稿隨到隨審，來稿原則上於收件後六個月內回覆初步審查結果。

六、 本刊編輯委員會得就專刊或紀念專輯主題，公開徵稿或邀約該領域具學術聲望之學者撰寫特約文稿，文稿處理原則比照本刊相關規定辦理。
  
七、撰稿原則
（一） 來稿請用電腦橫打，中文文稿《學術論文》字數為「兩萬五千字以內為原則」；《研究紀要／學術評論》為「一萬五千字以內為原則」。
英文文稿《學術論文》字數為「八千字以內為原則」；《研究紀要／學術評論》為「五千字以內為原則」（均包含中英文摘要、註釋、參考文獻、附錄、圖表等）。
（二）投稿者請

1. 使用線上投稿系統上傳文稿 （需使用與 Microsoft word 相容之檔案格式），網址為:http://jrs.edubook.com.tw/BER/index.zul。
   
2. 將投稿者基本資料表寄至本刊電子信箱 edber@deps.ntnu.edu.tw（請至「https://goo.gl/z6DPMD」下載）。

八、來稿一旦進入初審階段，即不接受增加或調整作者。

九、 來稿如有一稿多投、違反學術倫理，或侵犯他人著作權者，除由作者自負相關的法律責任外，兩年內本刊不再接受該位作者投稿。
  
十、 本刊採匿名審查制度，由本刊編輯委員聘請有關學者專家二人審查之。凡經審查委員要求修改之文稿，應於作者修改後再由編輯委員會決定是否刊登。
  
十一、本刊因編輯需要，對接受刊登的文稿，保有文字刪修權。

十二、 來稿一經刊登，著作財產權歸本刊所有，轉載刊登需經本刊同意，本刊將敬贈作者當期集刊三冊（若來稿由兩人以上共同撰寫，則每篇文稿最多贈送十冊），不另支稿費。

十三、撤稿原則
（一） 投稿者撤稿之要求，需以正式書面文件提出，以郵寄或電子郵件的方式寄予本刊，待本刊確認後回覆，始得生效。
（二） 為避免資源浪費，凡投稿本刊之文稿，如於初審階段提出撤稿要求，本刊兩年內不接受投稿。
（三） 本刊要求修改之文稿，作者須於期限內修改完畢並回覆本刊，否則視同自行撤稿。
（四） 因大幅修改需延期回覆者，作者需以正式書面文件向編輯委員會申請展延修改期限，待本刊回覆後，始得生效，如未能於期限內修改完畢，亦視同自行撤稿。

十四、本辦法經本刊編輯委員會會議通過後實施，修正時亦同。