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2021年09月號/第329期
【教育研究月刊.新刊情報】
‪教育研究月刊,大學入學採計高中職學習檔案

大學入學採計高中職學習檔案

108課綱強調學生為學習主體,教育願景在於適性揚才地成就每一個孩子。高中職學生的學習歷程檔案成為理解學生是否適合進入理想校系就讀時,極為重要的參考資料。高中學生端可以透過學習歷程檔案展現自我實現的期許與主動學習的歷程;大學端則可經由學習歷程檔案了解學生特質與表現是否具備志趣與潛質,以契合學系發展目標。

 
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