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數位時代的教育公平：數位人文主義觀點
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| 並列篇名 | Educational Equity in the Digital Age: A Digital Humanities Perspective |
| 作者 | 黃柏叡 |
| 起訖頁 | 063-106 |
| 關鍵詞 | 人工智慧、教育公平、數位人文主義、數位落差、數位轉型、artificial intelligence、educational equity、digital humanism、digital divide、digital transformation |
| 刊名 | 臺灣教育社會學研究 |
| 期數 | 202506 (25:1期) |
| 出版單位 | 臺灣教育社會學學會 |
| DOI | 10.53106/168020042025062501002 複製DOI |
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