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2023年10月號／第354期
【教育研究月刊．新刊情報】
‪教育研究月刊,專題探究課程的理論基礎與教學實踐

專題探究課程的理論基礎與教學實踐

教學不能只是概念了解或模式套用，它是在與學生互動中，引導學習並促動學生的自主學習力。本期以「專題探究課程的理論基礎與教學實踐」為題，引領讀者掌握理論核心，藉由教學實踐反思案例，看見趨近學習者真實學習的專題探究課程。

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